EL PROCESO DE ESCRITURA
Adaptado y traducido de Bridges for Bachillerato 1. Burlington Books.

Paso 1: Lluvia de ideas

• Escribe todas las ideas que te vengan a la cabeza.
• No te preocupes aún por la gramática ni por la ortografía.
• No te preocupea si las ideas son relevantes o no.
• Puedes escribir en tu propia lengua.

Paso 2: Organiza tus ideas

• Decide que ideas vas a mantener y tacha las que no vas a utilizar.
• Agrupa las ideas similares.
• Ordena los grupos de ideas en función a un plan de escritura.

Paso 3: Céntrate en el lenguaje

• Piensa en las palabras y expresiones que necesitarás.

Paso 4: Escribe un primer borrador

• Escribe con lápiz. Deja algo de margen para posibles anotaciones. Deja algo de espacio entre líneas para añadir algo y para posibles correcciones.
• Escribe rápido y no te preocupes por la limpieza ni por la exactitud de lo escrito.
• Si no sabes una palabra en inglés, escríbela en español para buscarla en el diccionario más tarde.
• Si no sabes como se escribe una palabra, escríbela como sepas o puedas. Podrás comprobar como se escribe cuando hayas acabado.

Paso 5: Revisa lo que has escrito

• Utiliza "la lista de comprobación" (Writer´s checklist) de más abajo para mejorar lo escrito.

Paso 6: Escribe la versión definitiva

• Cuando estés satisfecho con lo que has escrito, pásalo a limpio.
• Escríbelo con bolígrafo o utiliza un procesador de textos para imprimirlo después.
• Asegúrate de haber incluido todas tus correcciones.
• Deja un margen en el lado izquierdo
• Asegúrate de que los párrafos que has escrito se pueden identificar claramente.

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LISTA DE COMPROBACIÓN / WRITER´S CHECKLIST

CONTENIDOS

• ¿He utilizado una frase de apertura adecuada?
• ¿He presentado las ideas con claridad?
• ¿He utilizado detalles y ejemplos relevantes para explicar mis ideas?
• ¿He apoyado mis ideas con detalles y ejemplos?
• ¿He acabado mi escrito con una frase adecuada?
• ¿He utilizado pronombres para referirme a los nombres en los distintos párrafos?
• ¿he utilizado los conectores para unir mis ideas?

LENGUAJE

• ¿He comprobado la gramática?
• ¿He comprobado la ortografía?
• ¿He comprobado el orden de las palabras?
• ¿He utilizado la puntuación correcta?
• ¿He utilizado las mayúsculas correctamente?
• ¿He utilizado los adjetivos correctamente?

ORGANIZACIÓN

• ¿He utilizado los conectores adecuados?
• ¿He presentado la información en un orden lógico?

Si has contestado afirmativamente a todas estas preguntas, puedes entregar tu escrito con toda tranquilidad.